Rencontre avec le CJD
Mercredi 31 janvier, le CJD est venu à la rencontre des étudiants des LP CCRC et PILAL
Lire la suite >GEA fait son Afterwork
Mercredi 7 Février prochain aura lieu le premier Afterwork de la Comptabilité du Grand Rodez
Lire la suite >Concours de plaidoiries
Des étudiantes de 2ème année du DUT CJ organisent pour la première fois un Concours de plaidoiries
Lire la suite >#jai10ans avec les Infocom 2
Les étudiants de 2ème année du DUT Information Communication viennent d'achever leur semaine professionnelle.
Lire la suite >Chicoutimi, nous voilà !
Deux étudiants d'Info2 on décollé vers l’UQAC à Chicoutimi pour effectuer un semestre d’études !
Lire la suite >Les étudiants PILAL ont accueilli Hervé Danton
Une rencontre enrichissante pour mieux connaître la Mecanic Vallée.
Lire la suite >Erasmus+ en Estonie !
Julien Moncel, Maître de Conférences, est parti en Estonie du 20 au 23 novembre dans le cadre d'un accord de type Erasmus+.
Lire la suite >Un étudiant de la LP AQ en finale du PEQP 2018 !
L’IEQT de l’Aveyron a proposé la candidature de Corentin au Prix des Étudiants Qualité Performance.
Lire la suite >Journées Portes Ouvertes 2018
Samedi 3 février 2018 de 9h à 17h et mercredi 7 février de 13h à 17h
Lire la suite >10 bougies pour le DUT Infocom
Les Infocom ont bien fêté leur dixième anniversaire samedi 25 novembre dernier..
Lire la suite >Le succès des Amphi'QLIO au rendez-vous !
Jeudi 9 novembre, les Amphi’QLIO ont réuni près de 200 personnes
Lire la suite >« Le Numérique et l’Entreprise » à l’IUT
Les enseignants-chercheurs de l’IUT ont organisé, pour la deuxième année consécutive, une journée d’études qui a eu pour thème « Le numérique et l’entreprise ».
Lire la suite >Les débuts de l’alternance à l’IUT
Les étudiants de deuxième année de DUT Gestion des Entreprises et des Administrations en alternance ont fait leur rentrée ce lundi 25 septembre.
Lire la suite >L’IUT de Rodez a fait sa rentrée !
Jeudi 7 septembre, l’établissement a ouvert ses portes aux étudiants de 1ère année, impatients de débuter leur parcours universitaire.
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